· [置顶] 2011学年第二学期三年级学生阳光体验教育工作规程
· [置顶] 关于举办2012椒江区实验小学科技文化艺术节活动的通知
· 游常州恐龙园
· 我的妈妈
· 吃火锅
· 小狗做客
· 爬凤凰山
[置顶] 阳光中心床位安排
2012-3-23 15:39:43 阅读14 评论2 232012/03 Mar23
101女生寝室床位表
| 床号 | 姓 名 | 床号 | 姓 名 | 床号 | 姓 名 |
| 1 | 尹馨旎 | 12 | 何欣盈 | 23 | 金亚楠 |
| 2 | 王艺晓 | 13 | 周凌亦 | 24 | 洪韵 |
| 3 | 王佳怡 | 14 | 李雨琪 | 25 | 洪瑾晗 |
| 4 | 王诗茗 | 15 | 李悠 | 26 | 赵洪阳 |
| 5 | 王涵 | 16 | 汪橙莺 | 27 | 唐静宜 |
| 6 | 王鑫怡 | 17 | 陈一之 | 28 | 徐彤炜 |
| 7 | 叶涵 | 18 | 陈亦新 | 29 | 徐婷婷 |
| 8 | 刘奕 | 19 | 30 | 陈馨艺 | |
| 9 | 安柔琦 | 20 | 周丹妮 | 31 | 陈茜 |
| 10 | 朱莹璇 | 21 | 32 | 王以缇 | |
| 11 | 朱智春 | 22 | 张嘉颖 | 33 | 陈怡宁 |
102男生寝室床位表
| 床号 | 姓 名 | 床号 | 姓 名 | 床号 | 姓 名 |
| 1 | 马驰宇 | 10 | 牟宇豪 | 19 | 蒋晨星 |
| 2 | 方苗旭 | 11 | 宋禹鑫 | 20 | 林天翔 |
| 3 | 刘子豪 | 12 | 张煜承 | 21 | 林振业 |
| 4 | 王钰翔 | 13 | 李弈金 | 22 | 徐海鑫 |
| 5 | 林渝其 | 14 | 倪晨奕 | 23 | |
| 6 | 王程葳 | 15 | 邱正涛 | 24 | 胡盛威 |
| 7 | 王鑫宇 | 16 | 陈忠磊 | 25 | 王海涛 |
| 8 | 刘广耀 | 17 | 周俊杰 | 26 | |
| 9 | 朱智夏 | 18 | 於写春 |
|
|
[置顶] 2011学年第二学期三年级学生阳光体验教育工作规程
2012-3-23 15:30:46 阅读11 评论0 232012/03 Mar23
2011学年第二学期三年级学生阳光体验教育工作规程
一、准备
1.各班主任负责将活动相关事项在活动前一周通知到每个学生及家长，及时将参加活动学生的伙食费（140元/人）收齐送交财务室。
（1）活动时间：第8周 2012年3月26日至3月30日-共5天（1－4 ）班
（2）活动形式：从周一上午入住至周五下午离开，参加体验活动的同一个年级段的4个班级学生在阳光教育中心接受全封闭、半军事化的学习与生活。学生在阳光教育中心学习期间，谢绝家长来访。
（3）体艺活动内容：
乒乓球、篮球、跆拳道、美术、快乐英语、中国象棋、国际象棋、古筝（暂停）、舞蹈。
（4）学生自备学习生活用品（具）：
A学习文化课所用的书本簿册，课外书1-2本。
B自己选择的体艺类活动所用的工具：
参加乒乓球组的自带乒乓板1付，球2个。
参加美术线描组的带粗、细笔头的记号笔各若干支，8K纸5张。
参加跆拳道组的带道服。
参加古筝的不带器乐（暂停）。
参加舞蹈带舞蹈衣。
C生活用品：被子、枕头、脸盆、水杯、牙膏、牙刷、毛巾、脚布、拖鞋、洗发露、沐浴露（或香皂）、雨伞、梳子、晒衣架、卫生纸、纸袋3—5个等用品。
D备换的内衣、短裤、袜子等，要求学生在里子缝上小布条或在直接在里子上写上班级、姓名。
2.为保证各活动组的教学质量，各班主任组织学生报名时，尽量考虑每组人数不超过10人。为保证体验活动的顺利开展和阳光中心的整洁，要求各班主任组织学生学习阳光教育中心的安全规则和参加体验活动的相关要求、注意事项，加强对学生进行安全和文明礼仪教育，特别是文明如厕、文明就餐、文明就寝、不买零食、不乱丢纸屑（包装纸）、洗澡不游玩、换洗下的衣裤自己学着洗。
二、入住
1. 周一早上学生家长在8：00之前将行李送到阳光教育中心，行李在副班主任安排下按事先编排的号次放在指定寝室、床位。
2.副班主任在7：30前到指定寝室接待家长，到寝室时先开窗通风，搞好室内卫生。副班主任要记清学生寝室位置安排情况，督促学生放好行李后及时离校。
3、学生在实验小学参加升旗仪式后由班主任带领排队徒步到阳光教育中心。床铺及行李尽量做到让学生自己在老师指导下整理。铺好床铺，其余生活用品按照要求统一归置，要求床、脸盆架、鞋架的号码要统一（即同一号码），鞋尖朝里。
起床、洗漱
1.值班教师在起床铃响前10分钟起床，监督学生按时起床。
2.起床信号响后，学生服从值班老师的管理，按时起床，不得提早或拖延时间，动作迅速，自行整理宿舍内务，使用后的物品按统一要求摆放整齐。
3.值班老师按照事先的安排，管理学生有序地洗漱。睡上铺的同学先整理内务，再洗漱；睡下铺的同学先洗漱，再整理内务。及时纠正学生不正确的刷牙方法，提醒和帮助学生剪指甲、梳理头发、正确使用护肤品。及时打开窗户，确保室内空气流动，无异味。检查每个学生的着装、仪表及个人卫生。
4洗漱、内务整理完毕，室长要督促值日生把寝室卫生打扫干净。时间控制在30分钟之内。寝室卫生、内务整理工作做好后，即刻下楼参加晨练，做到净、齐、快。
5.离开寝室之前，值班老师要提醒室长检查水电或其他不安全隐患。
三、晨练
1.班主任按时组织学生整队到操场，不得迟到、早退、缺席。值日老师检查学生整队及晨练情况，协调维持好活动时的纪律及安全。
2.晨练内容由配段体育老师安排。
四、早读
1.学生晨练完毕，排队进教室，由班主任组织学生早读，值日教师巡查。
2.早读期间，只能出声朗读，不准写作业、看报、看课外书、趴桌睡觉、交头接耳、随意走动、打闹等一切与读书无关的行为。
3.早读要自读、集体读、带读、辅导读相结合，要有一定的“读”任务，由学生按任务去读。
五、就餐
1. 按桌就餐，每桌11-12人，学生统一到齐，统一就餐，做到文明、有序、守纪。
2.班主任事先分好学生位置，固定位置，选好桌长
3.用餐前，师生按照既定路线进入餐厅。老师最后进入。队列行进中，要做到队列严整，有序行进，没有杂音。注意文明让先。进入餐厅后，按指定座位就位，听从桌长管理。
4.用餐时，保持文明、安静，同学之间不讲话，不故意咂吧嘴巴，不敲击餐具。不把饭菜洒在桌上、地上，食物残渣不乱吐。饭菜不小心掉在桌上、地上，应及时捡起来。不挑食，尽量做到不剩饭菜。
5.就餐后请用自带手帕或纸巾擦净嘴、手。出餐厅前，由桌长手势指令排队，排队按餐桌进行。排队过程中做到有序安静。回教室（寝室）途中，尽量保持队形，要做到没有喧哗奔跑现象。
6.学生不能自带其他食物或零食进入餐厅；爱护公共财产，不随意移动餐桌，不破坏用餐器具；故意损坏餐具要按价赔偿。
六、午休、午休活动
1.午休由班主任负责管理，午休活动由副班主任负责管理。
2.午休和午休活动期间，值日老师要加强巡视，及时处理突发事件并向领导报告。
3.午休和午休活动期间，学生在班主任（或副班主任）指导下清洗昨晚换下的衣裤。管理部主任合理安排各寝室学生洗衣服及晾晒的顺序和时间。
七、晚间学习、晚间活动
1. 晚间学习由副班主任负责管理，要求学生遵守纪律，保持安静，讨论学习问题以不影响他人为原则，不随便调动位置，不随意离开座位，更不得随便出入教室。
2.晚间活动由班主任负责管理，在管理部主任安排下可组织影视欣赏、班际竞赛、游乐等学生喜欢的活动。
八、就寝
1.班主任预先安排好学生床位，选好室长安排好寝室值日生。
2.值班教师要在学生进寝室前5分钟打开楼道、寝室电灯
3.值班教师要教育学生入寝室后不到阳台上玩耍嬉闹，不随意出入他人寝室，不追跑，不嬉闹，并督促学生立即做好睡前准备工作：洗脸、刷牙、洗脚、上厕所、铺被子……
4.学生在熄灯前5分钟要做好所有准备工作，并躺在床上等待熄灯。室长要清点人数，发现未归的要及时报告值班老师。
5.熄灯后各寝室要立即安静，及时睡觉，不要发出声音或做其它事情。
6.熄灯后三小时内原则上不要上厕所，特殊情况事先说明（这是保证每位同学有8 ～ 9个小时睡眠时间的需要）。
7.值班教师要定时检查学生的睡眠情况（21：00、21：30各检查一次），及时调节室内空调温度，夜间巡查（23:00以后）不少于1次，避免学生热湿或着凉。
九、结束
1.周五午餐后，各班主任组织值日学生打扫教室、寝室、场地。午休结束后学生可以整理自己的行李。
2.16：30开始，学生由家长接回。班主任对家长未能及时来中心接孩子的家长做好联系工作。
3.班主任做好本班阳光体验教育活动的总结工作。
[置顶] 关于举办2012椒江区实验小学科技文化艺术节活动的通知
2012-3-7 9:58:15 阅读16 评论0 72012/03 Mar7
通 知
为进一步加强校园文化建设，培养学生的科技、文化、艺术素质，促进学生创新意识的增加和创造能力的不断提高，使学生成为德、智、体、美、劳全面发展的有用人才。4月27 日特举办“阳光童年，快乐成长”2012椒江区实验小学科技文化艺术节活动。请各班积极发动学生参加到艺术节活动中来。
| 序号 | 名 称 | 基 本 要 求 | 评奖方法 | ||
| 1 | 电 脑 | 绘画 (三年级每班2人)
| 1、比赛主题：现场指定2、比赛形式：现场手绘。3、使用工具：Windows画图、Flash或 Photoshop。 | 每段 一等奖3名 二等奖6名 其余均为三等奖 | |
| 电子板报设计 (四、五年级每班2人) | 1、参赛者可以个人名义或2人小组形式参赛，要自己进行创作(四年级允许带模板,五年级要求独立完成)。 2．用“word ”排版软件或Photoshop制作成版报。电子小报作品均为一页，并统一为A3(约42cm * 29.7cm)大小的纸型，必须横排。 3、必须围绕比赛指定的主题(现场指定) 4、具体要求另见校园网通知 | ||||
| 网页(自愿参加) | |||||
| 2 | 英 语 | 讲故事 (3-4年级每班2人) | 1、自己准备一个英语故事，时间控在3分钟以内，准备时间为15分钟。 2、评比标准:①主题、内容占35%；②语音语调标准占35%；③表情、仪表占15%；④流利程度占10%；⑤时间控制占5%。 3、比赛地点:南大楼二楼会议室 4、比赛时间:上午8:00—11:00 | 每段 一等奖3名 二等奖6名 其余均为三等奖 | |
| 看图讲故事 (5年级每班2人) | 1、现场抽取一幅图画，要求学生根据图画的主题、内容，发挥想象力，用英语讲一个故事。 2、其它要求同上。 | ||||
| 3 | 相声 (3-5年级每班2人 合作参赛) | 1、表演时间控制在4分钟以内； 2、作品要求：主题积极、乐观、健康向上；语言幽默，具有艺术表现力和感染力，讲究说学逗唱；鼓励自创、提倡新作参赛，可以适当对经典作品进行改编。 3、评分标准:主题20% 故事情节20% 语言表达50% 肢体表演 10% 4、比赛地点:南大楼二楼会议室 5、比赛时间:下午1:30—4:30 | 每段 一等奖2名 二等奖3名 其余均为三等奖 | ||
| 4 | 独唱 (1-5年级每班2人:1-2年级上午，3-5年级下午) | 1、要求①选一首健康向上的校内外儿童歌曲。②伴奏乐曲事先放U盘交项目负责人复制于比赛室电脑中。③服装最好结合歌曲内涵。 2、比赛地点:五楼南音乐室 3、比赛时间:上午8:00—11:00 下午1:30—4:30 | 每段 一等奖3名 二等奖6名 其余均为三等奖 | ||
| 5 | 独舞 (1-5年级每班2人:3-5年级上午，1-2年级下午) | 1、要求①内容:民舞、芭蕾舞、儿童舞谣 ②时间:2-4分钟 ③服装、化妆自理，伴奏乐曲事先放U盘交项目负责人复制于比赛室电脑中。) 2、比赛地点:四楼舞蹈厅 3、比赛时间:上午8:00—11:00 下午1:30—4:30 | 每段 一等奖3名 二等奖6名 其余均为三等奖 | ||
| 6 | 独奏 (1-5年级每班2人:1-2年级上午，3-5年级下午) | 1、要求:乐器自备(钢琴除外)，现场弹奏3-5分钟的一首曲子。 2、比赛地点:五楼北音乐室 3、比赛时间:上午8:00—11:00 下午1:30—4:30 | 每段 一等奖3名 二等奖6名 其余均为三等奖 | ||
| 7 | 现场绘画 (1-5年级每班3人) | 1、主题:爱国、爱家乡 2、画种不限，规格不限，纸张、画具自备，时间3小时。 3、比赛地点:学生餐厅二楼 4、比赛时间:上午7:40—10:40 | 每段一等奖4名 二等奖8名 其余均为三等奖 | ||
| 8 | 现场小制作 (1-5年级每班3人) | 1、要求:自带材料(塑料泡沫、铁丝、易拉罐、硬纸等)自备制作工具(剪刀、钳子、胶水等)现场制作(不得带半成品进入赛场)，时间3小时。 2、评分:按照作品综合打分(其中作品外观美观度20%、制作工艺30%、作品科技含量20%、作品功能30%)每件作品可附有文字说明。 3、比赛地点:学生餐厅一楼 4、比赛时间:上午7:40—10:40 | 每段 一等奖4名 二等奖8名 其余均为三等奖 | ||
| 9 | 书
法 | 铅笔 (1-3年级每班3人) | 1、比赛方式:现场比赛 2、纸张（学校提供每人3张钢笔书法用纸）、书写内容现场提供。 3、比赛地点: 学生餐厅二楼 4、比赛时间:下午1:30—4:30 | 每段 一等奖4名 二等奖8名 其余均为三等奖
| |
| 毛笔 (4-5年级每班3人) | 1、内容自定，书体不限，纸张(自带)规格不超过4尺。 2、其它均同上。 | ||||
| 10 | 包粽子 (3、4、5年级每班3名) | 1、材料:包粽子的糯米、粽叶、线、放粽子箩筐等自己带。 2、比赛要求:一比速度，看谁在15分钟内包的只数多；二比质量，看包的粽子是否结实、不漏米；三比形状，是否美观大方。 3、比赛地点: 学生餐厅一楼 4、比赛时间:下午1:30—4:30 | 每段 一等奖4名 二等奖8名 其余均为三等奖
| ||
| 11 | 讲故事 | 主题不限(1-3年级每班1人) | 1、在3分钟以内讲一个生动、有趣的故事。 2、比赛地点:老大楼会议室 3、比赛时间:上午8:00—11:00 | 每段 一等奖2名 二等奖3名 其余均为三等奖 | |
| “建设幸福中国”主题故事 (4-5年级每班1人) | 1、所讲故事的内容要体现出《建设幸福中国》一书的主题。时间4分钟以内。 2、其它同上。 | ||||
| 12 | 手编报 (3-5年级每班3人) | 1、要求:①三、四年级编一张8开手编报，五年级编一张4开手编报。 ②纸张、用具均由参赛者自备。③手编报的主题、内容均由选手自定；选手们可带参考资料抄写、仿画，但不能用复写纸、放缩尺等钱、扩。 ④必须在规定的时间内完成，并在手编报反面左上面写明参赛选手的班级、姓名。 2、比赛地点: 阶梯教室 3、比赛时间: 下午1:30—4:30 | 每段 一等奖4名 二等奖8名 其余均为三等奖
| ||
| 13 | 纸飞机 (1-3年级每班3人) | 1、现场制作纸飞机：参赛选手用A4复印纸(提供每人2张)自行制作纸飞机模型，并在纸飞机上写上自己的班级、姓名。2、掷纸飞机：选手在指定的区域进行投掷，以距离远者获胜。投掷前,评委检查参赛选手的纸飞机是否符合标准(纸飞机只能通过折叠而成，不能撕裂、粘贴、切割、装订或填装其他物品。) 2、比赛时间:上午8:00—11:00 3、比赛地点:操场 | 每段 一等奖4名 二等奖8名 其余均为三等奖 | ||
| 14 | 爱国主义征文 (4-6年级每班3篇) | 要求另发 | 每段 一等奖4名 二等奖8名 其余均为三等奖 | ||
| 15 | 变魔术或小实验 (1-5年级每班一组 2人合作) | 1、要求:在3分钟内借助一些道具变魔术(可多个小魔术)或自带材料做个有趣的科学小实验。 2、评分要求:新颖、科学、趣味、技巧性高。 3、比赛时间:上午8:00—11:00 4、比赛地点:阶梯教室 | 每段 一等奖2名 二等奖3名 其余均为三等奖 | ||
| 16 | 遥控汽车比赛 (1-5年级每班2名) | 1、要求:按遥控汽车场地赛要求，在规定的路段完成过桥、桥洞、弯路，以比赛完成时间少方为胜，掉下桥面成绩计零分。 每位选手有两次操作机会，自备遥控汽 车(型号自己选择)。 ２、遥控汽车经过路线：起点→前进2米→过“桥”(桥面宽25厘米,没有护栏,坡度20度)→前进2米→过“弯路”(弯路宽25厘米、有护栏，呈90度角，角两边长60厘米。) →自由转弯→过“桥洞”(桥洞宽25厘米\高20厘米\深25厘米) →前进2米→终点。 3、比赛地点: 露天舞台 4、比赛时间:下午1:30—4:30 | 每段 一等奖3名 二等奖6名 其余均为三等奖 | ||
| 备注:1、每人限报2项，请注意不要让兼项参赛同学发生时间上的冲突。 2、每一项目具体细则由负责老师在比赛现场另作解释。 3、本届艺术节设团体评奖:一等奖计7分，二等奖计5分，三等奖计3分；记录到每班的团体总分，最后评出各段团体一等奖2个，二等奖3个，三等奖3-4个。 | |||||
椒江区实验小学大队部
2012.3.5
艺术节报名单总汇
班(每人限报2项)
| 序号 | 项 目 | 时间 | 参赛学生姓名 | ||||
| 1 | 电 脑 | 绘画 (三年级每班2人) | 下午 |
|
| ||
| 电子板报设计(四、五年级每班2人) |
|
| |||||
| 网页(自愿参加2人) |
|
| |||||
| 2 | 英语讲故事 (3-5年级每班2人) | 上午 |
|
| |||
| 3 | 相声 (3-5年级每班1组2人) | 下午 |
|
| |||
| 4 | 独唱 (1-5年级每班2人) | 1-2上午 3-5下午 |
|
| |||
| 5 | 独舞 (1-5年级每班2人) | 3-5上午 1-2下午 |
|
| |||
| 6 | 独奏 (1-5年级每班2人) | 1-2上午 3-5下午 |
|
| |||
| 7 | 书法 (1-5年级每班3人) | 下午 |
|
|
| ||
| 8 | 现场绘画 (1-5年级每班3人) | 上午 |
|
|
| ||
| 9 | 现场小制作 (1-5年级每班3人) | 上午 |
|
|
| ||
| 10 | 讲故事 (1-5年级每班1人) | 上午 |
| ||||
| 11 | 手编报 (3-5年级每班3人) | 下午 |
|
|
| ||
| 12 | 纸飞机 (1-３年级每班3人) | 上午 |
|
|
| ||
| 13 | 包粽子 (3-5年级每班3人) | 下午 |
|
|
| ||
| 14 | 变魔术或小实验 (1-5年级每班一组1--2人) | 上午 |
|
| |||
| 15 | 遥控汽车 (1-5年级每班2名) | 下午 |
|
| |||
此表一式二份，一份自留，一份在4月13日前上交五年级办公室。
2012.3.5
艺术节报名单总汇
班(每人限报2项)
| 序号 | 项 目 | 时间 | 参赛学生姓名 | ||||
| 1 | 电 脑 | 绘画 (三年级每班2人) | 下午 |
|
| ||
| 电子板报设计(四、五年级每班2人) |
|
| |||||
| 网页(自愿参加2人) |
|
| |||||
| 2 | 英语讲故事 (3-5年级每班2人) | 上午 |
|
| |||
| 3 | 相声 (3-5年级每班1组2人) | 下午 |
|
| |||
| 4 | 独唱 (1-5年级每班2人) | 1-2上午 3-5下午 |
|
| |||
| 5 | 独舞 (1-5年级每班2人) | 3-5上午 1-2下午 |
|
| |||
| 6 | 独奏 (1-5年级每班2人) | 1-2上午 3-5下午 |
|
| |||
| 7 | 书法 (1-5年级每班3人) | 下午 |
|
|
| ||
| 8 | 现场绘画 (1-5年级每班3人) | 上午 |
|
|
| ||
| 9 | 现场小制作 (1-5年级每班3人) | 上午 |
|
|
| ||
| 10 | 讲故事 (1-5年级每班1人) | 上午 |
| ||||
| 11 | 手编报 (3-5年级每班3人) | 下午 |
|
|
| ||
| 12 | 纸飞机 (1-３年级每班3人) | 上午 |
|
|
| ||
| 13 | 包粽子 (3-5年级每班3人) | 下午 |
|
|
| ||
| 14 | 变魔术或小实验 (1-5年级每班一组1--2人) | 上午 |
|
| |||
| 15 | 遥控汽车 (1-5年级每班2名) | 下午 |
|
| |||
此表一式二份，一份自留，一份在4月13日前上交五年级办公室。
[置顶] 2012年02月24日语文作业
2012-2-25 8:16:49 阅读13 评论0 252012/02 Feb25
2月24日作业：
1、黄冈P15、16，订正听写。
2、调查日记（本单元有个综合性学习，调查身边的环境，如河水、岩头化工区、电厂、以及小区、公园或者上网看看节能减排、三门千年古樟搬家、大象搬家，有条件也可看看污水治理等跟保护环境有关，敬请家长配合）
3、背第5、6、7课，看课外书。
4、背诵、默写《语文园地二》的五句诗。
温馨提示：
1、《告家长书》回执周一带回。
2、带回学校发的课外书。
3、有关《校训通》请仔细阅读，这是自愿的，如果有什么疑问，请跟移动公司小郭联系：13857688983。
4、周末勤剪指甲，上学要佩戴红领巾、校徽。
[置顶] 下雪了 王鑫怡
2012-2-5 22:39:38 阅读10 评论0 52012/02 Feb5
这时一阵大风吹过来,吹得大雪都横着飘了.雪花在空中飘来飘去,真像一位在空中翩翩起舞的小姑娘,好看极了.
我走到阳台一看,呀!雪花仿佛是一位魔术师,你们看.,一朵朵雪花飘到地上马上就变成了一滩水.咦,我有些奇怪:"雪花一落到地上就变成水,那怎么会形成积雪的呢?妈妈告诉我,原来白天有太阳光的照射是很难形成积雪的,要到天黑,雪才会积的起来.哦原来是这么回事!
雪越下越大,一朵朵雪花落到了我家的鱼池里,飘到了我家的亭子上,更好看的是雪花落到了我家的梅花上,就像给梅花穿上了一件雪白的大衣,真美啊!我仿佛还听见梅花在说"这个冬天我不怕冷了".哈哈....
雪花真是千姿百态,美不胜收.
我喜欢下雪天,更喜欢看雪景!因为雪会给我们带来无穷的乐趣!
三(1)班王鑫怡
游常州恐龙园
2012-3-25 19:42:31 阅读6 评论0 252012/03 Mar25
游常州恐龙园
李悠
早晨,爸爸和妈妈在说悄悄话,我一下扑了过去,想知道他们在说些什么,但是我什么也没听到，然后爸爸把我们送到了恐龙园。 我和妈妈走了进去，问：“我们来这里干吗？”妈妈回答说：“玩啊！”我们来到电影院，里面有3D电影。讲的是地心探险的故事。那电影好刺激啊！那些人掉进了井里，天上掉下来好多泡泡，泡泡把我的头发打湿了。我们又去了嘻哈园去玩那个好刺激的过山车。那个要1.4米以上才能玩的，起先看门的不让进，后来别的比我矮的都进 去了，那人也就没说什么，我就混进去了，小开心一下！在玩过山车的时候，我们好像一下子从天空中扑了出去，妈妈吓得要命！我们又玩了穿越株罗纪，我们穿上雨衣，老爸在前面， 我们仿佛来到了火山的爆发口上，我们从一个小坡下来，我们的船划到了最高的坡，往上看好像没什么，扑！扑！扑！呀！我们掉来了，水打湿了我的眼 睛，真是太好玩了，我还要玩一次。
我的妈妈
2012-3-25 19:38:00 阅读2 评论0 252012/03 Mar25
我的妈妈 方苗旭
我的妈妈个子不矮也不高，但是身材很苗条。经常听到别人评价她为“辣妈”，“大美女”，“天使的面孔，魔鬼的身材”等等，虽然我还不太明白这些特殊称号的含义，但是我一直都知道我的妈妈长得很漂亮。
妈妈有一张精致小巧的瓜子脸，一双大大的眼睛炯炯有神，总能用她的火眼金睛看穿我的一切小动作，让我“无所遁形”，她的头发长长的，发尾部分稍微带点金黄色，还打着小卷呢，像刚刚成熟的玉米棒。
妈妈有个急性子，她说话速度非常快，像鞭炮一样噼里啪啦，我经常还没听明白，她的话就已经讲完了。她走路的速度也很快，像一阵风似的往我身边刮过，还带着淡淡的香水味，沁人心脾。平时，如果我磨磨蹭蹭的话，她就会尖着嗓子大叫：“快点，快点，上学要迟到了！”
今天早上，我和妈妈同时穿衣服，当我才穿好裤子的时候，妈妈已经把鞋子，上衣，裤子袜子全都穿戴整齐了，并且像风火轮似的冲向厨房，一边为我准备早餐，一边不停地催我：“快点，苗苗，再不弄好就要迟到了！”
这就是我的妈妈，一个雷厉风行的妈妈，一个急性子妈妈。
吃火锅
2012-3-25 19:37:07 阅读12 评论0 252012/03 Mar25
吃火锅
徐海鑫
今天中午，我们全家一起吃火锅。 爸爸准备了我最爱的涮羊肉和各种“花花的”：有像九宫格的，也有像五子棋的，九宫格有9个格子，很容易打成平手，五子棋以五个为胜，九宫格中的叉叉和圈圈相当于黑白棋子。还有大大小小的蘑菇在沸腾的汤上欢快地舞蹈着，一片片宽宽薄薄的笋片就像是以张张冲浪板等待着豆腐块们一起去冒险?????? 最开心的时候就是在爸爸帮我涮羊肉的那一刻了，我眼睁睁地看着爸爸筷子夹着羊肉片在火锅中涮了好下，嘴巴已是迫不及待地想要尝一尝了，垂涎三尺应该就描述了我当时的情况吧。不知不觉地，盘中的羊肉已是越来越少了，爸爸感慨了一句“一斤的羊肉全被你当午饭给吃完了。”哈哈，原来我这么厉害的呀。 我爱吃火锅，其实更是期待其中的涮羊肉。O(∩_∩)O哈哈~
观察植物
今天，我走到阳台观察植物，我是从中间看起的。哇！这一朵朵的花瓣好像神奇宝贝中的妙蛙草啊，好像在使用飞叶快刀的绝招，在保护自己的“小宝宝”。我小心翼翼地把花叶打开，这时，我的手感觉到痒痒的，好像树叶在轻轻地碰着我。我一看，那米兰上面有好多一粒一粒的东西呀，我张大嘴巴数着数:1、2、3、4??????我一看，又是这一种花，那一朵花这么瘦，这么矮，有了根茎，而且叶子像高楼大厦一样，左边一间，右边一间，这一棵老树，更加有趣。过了一会儿，我拉呀拉呀，那茎叶弹回来又打了我一下，我想把它拔出来，可我用了许多办法都没有成功，我把花盆倒着拿，它却纹丝不动，就连一点泥土都没有掉下来我走到最旁边，一棵不像花又不像草的植物前面，只有四根茎，小小的像兔子的大便，一粒粒挂在枝上，后面有一寸寸草。
学泥塑
今天，我走到了青少年宫最北边的底层去学画画，我走进教室的时候，看到了老师在弄着一些泥土。哦，原来今天是要上泥塑课的呀，那时老师的桌上放了一些小圆片，我想：这些小圆片是用来干什么的呢？我迫不及待地等着老师上课为我们讲解这些小圆片到底是用来干什么的。 上课了，老师详细地把今天要上的课讲了一遍。哦，我明白了，原来这些小圆片是用来做瓶子的。另外还有一种东西是用来做泥脸的，泥脸比泥瓶子大好多，所以呢，做泥脸用的原材料比做泥瓶子要多得多。我好兴奋终于开始自己动手做了，我把泥团的一部分撕了下来，揉成了细细长长的好像绳子一样，我和了泥水把“绳子”饶了一圈一圈，我弄了好几次才把泥瓶子的开口变得小小的紧紧的。接着，我把剩下的泥做成了一个头，我把泥块做成了脖子，脖子是又一点点弯的，因为如果脖子直直的话，那泥瓶子就会倒，它的头和脖子就会掉出来了。所以我把脖子弄弯了，接下来，我把脖子、鼻子、嘴巴??????都放了上去，我觉得还是不够，就又做了一顶帽子。最后终于大功告成了，看着眼前的这个泥塑作品，我开心地笑了。
小狗做客
2012-3-25 19:35:31 阅读5 评论0 252012/03 Mar25
一只有教养的猫和一只没教养的狗，他们是邻居。有一天，是小猫的生日。
它请了天真可爱的小白兔，懂事的小猴，勤劳的牛伯伯……本来，不请小狗的，因为小猫受不了它的坏习惯。但是，其他朋友都来陪小猫过生日了，它怕小狗一个人在家孤独，于是请小狗一起来它家做客。
一大早，小猫正在擦桌子，忽然传来一阵猛烈的撞门声，小猫吓了一大跳，打开门一看，原来是小狗踢的门。
小猫连忙说：“小狗，欢迎你！”小狗连招呼都不打，就一屁股坐在沙发上，小猫客气的递过茶杯，说：“请喝茶。”
小狗接过茶杯，“啪”的一声把茶杯摔在地上，说：“我不要喝茶，我要喝牛奶！”
正在这个时候，小白兔，小猴，牛伯伯都来了。懂事的小猴看到茶杯摔碎了，立刻从厨房拿出扫把和簸箕打扫起来，小狗看傻了。
小猫见客人都来了，便到厨房捧出大蛋糕，小狗站在椅子上乱吃起来，边吃边说：“我爱吃的红烧肉怎么还不来？”弄的其他人都傻呆了。
小狗见了很奇怪，就问牛伯伯：“为什么你们都不吃呢？”
牛伯伯说：“你太不讲礼貌了！”
小狗回到家后，想了很多，最后它决定要改掉那些坏习惯。
从此以后，小狗变得非常有教养，身边的朋友慢慢的也变多起来了。
爬凤凰山
2012-2-7 9:49:01 阅读8 评论0 72012/02 Feb7
今天，舅舅带我和姐姐去爬凤凰山。
我站在凤凰山角下抬头看，哦，原来凤凰山也不怎么高，肯定一会儿就爬上峰顶了。
我们出发了，别听我这么说，其实爬起来是很难的，道路上有许多岔口，我和姐姐总是选择错的路，舅妈对我们说：“不要老是走阴森森的小路，要走宽敞的大路，阴森森的小路是冒险家走的。”我和姐姐开玩笑说：“我们就是冒险家。”说完，就向阴森森的小路走去，走着，走着，又回到了宽敞的大路上。舅妈带着责备的语气说：“我就是说让你们不要走小路，走小路就等于绕远道。”我们一言不发，继续向前走着。过了一会儿，就来到了峰顶。我低头往下看，一座座高楼大厦立在地上，虽然我站得比较高，看上去像一盒盒火柴，但还是非常壮观。看那边还有一个游泳，水的顔色是蓝色，我真想去游泳，可惜现在还不是夏天。啊!底下真是一片雄伟的景象。
我喜欢凤凰山
三（1）陈怡宁